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Sondage – Valeurs de l’éducation

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Agora du Peuple

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  • L’école
    Les premières choses à apprendre après l’écriture devraient être nos droits et nos lois. Devrait y avoir un cours pendant toute la vie scolaire.

  • Selon moi, l'éducation ne devrait pas viser à promouvoir un agenda quelconque mais surtout de mettre en contact avec les valeurs de la communauté et surtout le respect de soi basé sur la découverte et la connaissance de soi tout en valorisant la reconnaissance de l'autre. Il ne s'agit pas de formater les individus comme on le fait depuis longtemps dans notre système scolaire étatique mais de favoriser le plein potentiel de découverte de chacun selon ses aptitudes propres de manière à entrer pleinement dans sa destinée et développer son individualité correctement. Seuls de tels individus seront en mesure de se développer sainement et ainsi d'apporter le meilleur d'eux-mêmes à leur communauté.

  • Pour ma part bien entendu après avoir appris à lire, écrire, compter, il y a le développement de soi et de sa personnalité ce qui est loin d'être le cas vu que tout est dirigé pour devenir des machines sans cerveau, qui travaillent, qui paye et qui doivent parler et dire que ce qu'on nous à inculqué durant toute notre vie.

  • L'éducation devrait, à part les mathématiques et le français, inclure les saines habitudes de vie, la bonne alimentation, le respect de l'environnement, le respect de soi, de tous et des autres cultures, l'agriculture biologique, la bienveillance pour tout ce qui vit, des classes en forêts, des classes qui réuniraient des aînés et des enfants qui pourraient partager leurs expériences, la méditation, l'apprentissage d'un instrument de musique et/ou du chant, etc.

    Supporter et soutenir le potentiel unique et les intérêts de chaque enfant, chaque adolescent et chaque jeune adulte.

    Apprendre aux enfants dès le plus jeune âge à réfléchir par lui-même, à faire ses propres observations et décider pour lui-même de ce qui est bien pour lui/elle. Ne plus leur faire 'gober par coeur' ce qu'on veut qu'ils retiennent pour devenir des individus qui obéissent à l'autorité.

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